德育工作是学校工作的灵魂和生命,是中国特色社会主义教育事业的本质特征,体现着教育宗旨和培养目标,决定着学校的办学方向、性质、规模、速度、质量、水平和效益。为了加强我校德育工作的针对性和实效性,特制订 2015年度工作计划:
本年度以检查、评比、考核为手段,以基础道德教育为突破口,规范学生文明礼仪习惯,建设良好校风。以感恩教育、纪律教育、意志教育、健康教育、成功教育为重点,创新德育方法,拓宽德育渠道,优化德育层次目标,加强班级常规管理,积极开展家访活动,进一步推进素质教育的全面实施,不断开创我校德育工作的新局面。
1、加强班主任队伍建设。进行班主任培训并完善培训制度,认真开好班主任例会,及时总结并推广班主任工作的好经验,开展班级管理工作专题讨论和经验交流,不断提高班主任的自身素质和管理水平,培养一批在班级管理工作中勤奋务实、卓有成效的班主任队伍,形成未成年人思想道德建设的骨干力量,从而不断加快我校班主任队伍建设。
2、提高班主任的管理水平。
(1)注重学习。坚持每月一次的的班主任例会制度,明确学习内容,经常将新的信息传递给班主任,要求班主任学习、实践、创新、总结,在研究中工作,在工作中研究,不断提高工作管理水平。适当时候进行一次以“我的家访故事”为主题的班主任经验交流会。
(2)指导培训。指导班主任开好班会,精心设计每一次班会,要求班主任围绕学生的感恩教育、纪律教育、意志教育、健康教育、成功教育、安全法制教育、德育常规教育等问题召开形式多样的主题班会。
(3)深入调研。以“如何让残疾学生快乐成长”为课题开展好德育科研活动。通过经常深入课堂、教师找学生个别谈心,掌握第一手资料。定期召开家长会、进行家访、召开学生座谈会,广泛征求家长、学生对班主任的意见和建议,采取有效措施,改进、完善班主任工作。
(4)常规管理。本学期制定了新的班主任管理考核评比办法,班主任首先要熟悉各种考核内容,有目的的运用在日常班级管理中,争当月优秀班集体和学期优秀班集体。
3、加强处室建设:加强内部管理,认真履行工作职责,尽心尽职做好每一项工作,办好每一件事情,互相配合,通力协作,牢固树立服务意识,充分发挥主观能动性,富有创造性地开展各项工作。
4、培养学生干部队伍,提高学生自我管理、自我服务能力。本学期要积极指导学生开展有益的校园文化活动。本学期将进行对学生进行奖励性评比,促使学生自觉主动地参与班级和学校的管理,努力培养学生的参与意识和自主创新能力。为的学生搭建成长的舞台,鼓励学生关心学校发展,维护自身权益。
5、深化爱国主义教育和弘扬民族精神教育。继续规范每周一的升旗仪式,全体教师参与国旗下讲话,充分发挥校园网站的宣传作用,进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的课余活动,提高德育实效。
6、狠抓养成和常规教育。继续加强《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》教育,通过班会组织学生认真学习。本学期以日常行为规范教育为重点,着重对学生进行以仪容仪表、行为习惯、文明礼仪为重点的基础文明养成教育,做到“四个规范”规范着装、规范仪表、规范语言、规范行为。努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。
7、加强安全强法制教育。学校将邀请法制辅导员为学校师生上法制课。通过法制专题讲座、收看安全教育宣传片等途径对学生进行法制安全教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识,不断增强学生的法制意识和法制观念。
8、改进文化育人,结合重大节日和纪念日,积极开展主题教育活动。在“三八”节到来的日子开展“我长大了”主题教育活动;以“助残日”为契机,开展感恩教育月活动;另外利用“清明节”、“五一”节、“五四”青年节、“六一儿童节”、建军节、国庆节、元旦等重大节日和纪念日,以升旗仪式、国旗下讲话、校园广播、主题班会等为教育阵地,开展主题教育活动。同时利用学校文化节等活动传播社会主义核心价值观。
9、加强校园文化建设,抓好特色教育。充分利用校园文化中标公司对学校进行设计、安装。做到多层面、多角度、覆盖性的文化建设,丰富学生的校园生活,陶冶学生情操,培养集体主义精神。与物业对接,做好校园环境卫生,做到净化、绿化、美化,不留有任何“死角”。让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。办好并不断更新宣传橱窗内容,保护环境的告示牌、名言警句牌。充分发挥网站的作用,不断完善和创新,让它们成为校园德育工作一道道亮丽的风景线,充分发挥它们的德育功能,让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育,努力提高学生的文明素质。
蚌埠市特殊教育中心
二〇一五年二月
附件:
2015年蚌埠市特殊教育中心德育重点工作月度表
时间 |
工 作 内 容 |
2月 |
1、 制定2015年度学校德育工作计划。
2、 召开学校德育会议。 |
3月 |
1、开展市级“三好学生”、先进集体及优秀班主任评选工作。
2、开展学雷锋活动,联系双拥共建单位创建“双拥园”。
3、创建学校学生劳动实践基地。 |
4月 |
1、准备德育年检工作资料迎查。
2、做好校园导视系统的安装工作和学校校园文化的设计工作。
3、组织各班开展践行社会主义核心价值观活动。
4、开展“我们的节日——清明”主题教育活动。 |
5月 |
1、组织学生开展爱国主义读书教育活动征文活动。
2、筹备学校中小学班主任基本功初赛。
3、做好全国第二十五次助残日活动。
4、举行少先队入队仪式。
5、组织学生开展研学旅行活动。 |
6月 |
1、开展“我的家访故事”为主题的经验交流活动。
2、组织学生“童眼看军营”——走进军营实践活动。
3、组织学校学生开展夏季运动会。
4、开展“我们的节日——端午”主题教育活动。 |
7月 |
1、召开家长会。
2、组织班主任外出培训学习。 |
8月 |
1、组织班主任开展家访活动 |
9月 |
1、开展弘扬和培育民族精神月系列活动。
2、开展“我们的节日——中秋”主题教育活动。 |
10月 |
1、开展“做一个有道德的人”主题活动。
2、开展“庆国庆”系列活动。
3、开展少先队大队委竞选活动。 |
11月 |
1、召开班主任专题交流会。
2、开展感恩节主题教育活动。
3、开展家长学校活动。 |
12月 |
1、做好学校第四届校园文化饺子节活动。
2、开展“我们的节日——元旦”主题教育活动。 |